درباره ی ادکا ، پنجمین اتحادیه ی علمی_دانشجویی کشور
درباره اتحاديههاي علمي- دانشجويي
يكي از برنامه هاي دولت در راستاي انسجام بخشي به فعاليتهاي دانشجويي و همچنين تشويق مشاركت دانشجويان در امور علمي و فرهنگي، تشكيل و حمايت از «اتحاديه هاي دانشجويي» است. بدینمنظور بودجه، امكانات و تسهيلاتي براي اتحاديه ها در وزارت علوم، تحقيقات و فنآوري در نظر گرفته شده است كه براي استفاده از آن مي بايست در درجه اول اتحاديه علمي-دانشجويي با همت و كمك دانشجويان يك رشته تحصيلي تشكيل شود و سپس با ارائهي طرح و برنامه در قالبهاي تعريف شده در وزارت علوم از امكانات و تسهيلات خاص اتحاديهها بهره گرفت.
شرايط و ضوابط خاص تشكيل و فعاليت اتحاديه ها در وب سايت وزارت علوم موجود است. در اينجا از ذكر جزييات اين بخش صرفنظر مي نماييم.
درباره ادكا
اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران -كه به اختصار آن را ادكا مي ناميم، پنجمین اتحادیه علمي دانشجويي ثبت شده در وزارت علوم است. همانند ديگر اتحاديه هاي كشور اجتماعي است از انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني دانشگاه هاي كشور. درواقع جمع واحدي است از تمامي انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران. اتحاديه فكر اوليه و انگيزه اصلي تشكيل آن نيازي بود كه در زمينه ارتباط دانشجويان كتابداري و اطلاع رساني كشور حس شده و همين نياز سبب اصلي فكري نو براي اتحاد، گردهم آمدن و فعاليت هرچه بيشتر دانشجويان، علاقه مندان فعاليت در حوزه كتابداري و اطلاع رساني گرديد.
اهداف ادكا به نقل از اساسنامه آن بدين شرح است:
ماده1. پیشبرد و ارتقای سطح علمی دانشجویان رشته کتابداری و اطلاع رسانی (تمام گرایش ها)
ماده2 . ترغیب دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی کلیه دانشگاه ها جهت مشارکت و همکاری های علمی وپژوهشی
ماده2 . ترغیب دانشجویان کتابداری و اطلاع رسانی کلیه دانشگاه ها جهت مشارکت و همکاری های علمی وپژوهشی
ماده 3. شناساندن اهمیت حرفه کتابداری و اطلاع رسانی و اعتلای جایگاه کتابداران در سطح جامعه دانشجويی
ماده4. تشویق دانشجویان جدید الورود و بالا بردن انگیزه آنها در زمینه کتابداری و اطلاع رسانی
ماده5. ارائه پیشنهادات دانشجویان از طریق کانال اتحاديه انجمن هاي علمي دانشجويي كتابداري و اطلاع رساني ايران (ادكا) به انجمن علمی کتابداری و اطلاع رسانی ایران
ماده6 . تجلیل از دانشجویان محقق ، پژوهشگر و همچنین دانشجویان نمونه حوزه كتابداري و اطللاع رساني
ماده 7 . برگزاری سمینار ها ، گردهمایی ها و بازدی
فعاليتهاي ادكا
تا پيش از مجمع عمومي، فعاليت گوناگون اين اتحاديه به دست هيات موسس و بيشتر در جهت آشنايي و شناساندن موقعيت، اهداف، ساختار، تشكيلات و تشويق به فعاليتهاي هرچه بيشتر و مستمر دانشجويان دانشگاه هاي مختلف بود. از آن جمله، نشستهاي مختلف در دانشگاه ها، گردشهاي علمي- تفريحي و سخنراني و معرفي ادكا در همايشهاي گوناگون سراسر كشور. اما پس از مجمع عمومي و تشكيل اولين هيات مديره ادكا، انتظار مي رفت كه ديگر فعاليتها شكل منسجم تري به خود گرفته و مطابق برنامه هاي تدوين شده در برنامه ريزي يكساله انجام شود.
پس از انتخابات، وظايف و مسئوليتهاي كميته ها مشخص شد و قرار بر اين شد كه مسئولين كميته هاي گوناگون به تدوين رئوس برنامه ها و بودجه بندي لازم براي آنها بپردازند. درواقع كميته هاي ادكا فعاليت رسمي خود را بر اين اساس آغاز نمودند :
كميته همايشها و نشستها ،كميته بازديدها،كميته آموزش، كميته انتشارات، كميته ترجمه،كميته روابط عمومي،كميته امور مالي
منبع:http://www.nlai.ir
+ نوشته شده در یکشنبه ۱۳ دی ۱۳۸۸ ساعت 18:25 توسط حسنسه السادات شبیری
|
وبلاگ حاضر وبلاگ گروهی دانشجویان روابط عمومی و روزنامه نگاری دانشگاه علامه طباطبایی بوده که تا تاریخ28 /7/87 توسط دانشجویان ورودى 85-86 کنفرانس های کلاسی خود را در آن نگاشته اند