ادامه قبلی

سلام استاد! متأسفانه من هنگام پست مطلب قبلی چون در یک سایت دیگه هم بودم، همزمان ویروسی شدم و نشد مطلب تشکر از شما رو که جداگانه نوشته بودم، paste  کنم. این چند روز هم مسئول سایت دانشگاه، مراقب بود و به تبع اون سایت بسته که من امروز پس از کمی فارغ شدن از امتحانات، ویندوز قبلی رو فرمت و یک ویندوز جدید نصب کردم. حالا با اجازتون اون مطلبو رو اینجا می نویسم:

در اینجا جا داره از استادمون خانم دکتر حداد تشکر کنم که وقت زیادی رو برای ما صرف کردند و تا اونجایی که می دونم ایشان پس از یک روز کاری که از هشت صبح در کاتبخانۀ ملی شروع می شد (و با توجه به وسعت کتابخانه مذکور) و بعد از مشغله های فراوان، خودشون رو تا ساعت چهار به دانشکده می رسوندند و به مدت سه ساعت دو تا کلاسو اداره می کردند (ببخشید جمع و تفریقش یه کم سخت شد)؛ خدا قوت!!

باز هم تأخیر منو ببخشید...

بسم الله الاول و الآخر (2)

سلام،شهادت حضرت سجاد (ع) تسلیت باد.

 

 

شاید این آخرین پستی باشه که می ذارم (البته امیدوارم که باشه؛ چون دوباره پست گذاشتن من مستلزم اینه که خدای نکرده این درسو بیفتم). این ترم هم با همۀ پستی و بلندیهاش تموم شد؛ تنها چیزی که از هر ترم باقی می مونه، اون چیزیه که تو این ترم به علم ما اضافه شده، آشناییهای جدید، خاطرات تلخ و شیرین و البته نمرات درخشان.
فکر کنم اولین کسی بودم که پست گذاشتم و احتمالاً آخرین کسی هم هستم که پست می ذارم (چون دوستان در حال حاضر به فکر درس خواندن و به اصطلاح ... زدن هستند و اصلاً و ابداً فکرشون به اینجا نمی رسه که تا اسم کاربریشون حذف نشده یه پست دیگه بذارن).

اما
اول و آخر تویی و این ماییم که این اول و آخری را از تو به عاریت گرفتیم، و تو به ما عاریت دادی که تو بسیار بخشنده ای. ما را بپذیر: با همۀ خوبیها که خودت به ما بخشیدی و با همۀ بدیهایی که ما خود آن را ساختیم ... ای مهربان!

اولین پستم با نام خدا و با یاد مهدی (عج) شروع شد؛ تو آخرین پست هم یادی از حضرت زین العابدین (ع) شد. نیکوست که این پست هم با نام خدا پایان پذیرد:

 یا اله الاولین و الآخرین

به نام خداوندگار عشق و دوستی

 

 

 

 

تحقیق درس

مبانی آرشیو و اطلاع رسانی

 

استاد درس مربوطه :سرکار خانم زهرا حداد

 

 

 

نام کتاب :تبحر در فناوری اطلاعات

محققان:مریم انصاری جوینی- عاطفه صحرایی- محدثه شریفات

 

 

 

 

تهران 1388

فهرست مندرجات

خلاصه اجرایی...................................................................................3

فصل اول

چرا باید فناوری اطلاعات را بدانیم ؟...........................................................5

فصل دوم

تبحر در فناوری اطلاعات چیست؟...............................................................7

عناصر تبحر در فناوری اطلاعات................................................................8

قابلیت های فکری لازم برای تبحر در فناوری اطلاعات.......................................9

فصل سوم

برنامه نویسی .....................................................................................12

رابطه ی بین سواد اطلاعاتی و تبحر در فناوری اطلاعات...................................16

وارد کردن تبحر در فناوری اطلاعات به دانشگاه ............................................17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ادامه نوشته

ماخذ شناسی و استفاده از کتابخانه

 

 

بسم الله الرحمن الرحیم

دانشکدۀعلوم اجتماعی

 

موضوع تحقیق:   ماخذ شناسی و استفاده از کتابخانه

 

 

استاد راهنما:  زهرا حداد

 

گردآورنده: الهام اعتمادی نسب

 

زهرا بیات غیاثی

 

 

رشته: روابط عمومی

                                       پاییز 88          

 

   

برای استفاده­ی بهتر از کتاب باید ابتدا به شناخت اجزای آن بپردازیم:

1.  جلد کتاب: که شامل سه قسمت است روی جلد که مشخصات اصلی کتاب یعنی نام کتاب نام مؤلف و پاره ای اطلاعات دیگر است. قسمت جلد پشت کتاب که در کنار آخرین ورق است . و قسمتی که صفحات کتاب و جلد رو و پشت را به هم می چسباند عطف می گویند.

2.  صفحه ی عنوان: مشخصات کامل کتاب و اطلاعات کتابشناختی را به خواننده می دهد مانند نام نویسنده ، عنوان کتاب، ناشر و ...

3.  پیشگفتار: بخشی از صفحات آغاز کتاب که نویسنده هدف خود را از تألیف کتاب بیان می دارد. پس از صفحه­ی عنوان بیش از صفحه ی مندرجات که با عنوان های متفاوتی مانند سخنی با شما. یادداشت های مؤلف درباره ی این کتاب می آید.

4.     فهرست مندرجات : راهنمای بخش های کتاب است.

5.     دیباچه یا مقدمه : خلاصه ای از مطالب کتاب و حدود شعور بحث هاست

6.     متن: قسمت اصلی کتاب است و به تفصیل در مورد موضوع و مباحث کتاب بحث می کند.

7.     نمایه:

8.  پی افزودها: یکی از بخش های پایانی کتاب است که اطلاعات جنبی و سودمندی را در اختیار ما قرار می دهد.

9.     افزودها: مکمل مطالب اصلی کتاب است که در پایان کتاب می آید.

10.      کتابخانه :  سیاهه ی منابع و مآخذی است که نویسنده در تألیف کتاب از آن استفاده کرده که باعث می شود خواننده با مآخذ دیگری نیز آشنا شود، و اعتبار علمی یک اثر را نشان می دهد.

                                                                 

 

 

 

 

 

 

ادامه نوشته

یادگیری الکترونیکی در قرن 21

دانشگاه علامه طباطبایی

دانشکدۀ علوم اجتماعی و ارتباطات

گروه ارتباطات اجتماعی

 

نام درس: مبانی آرشیو و اطلاع رسانی

نام استاد: دکتر حداد

موضوع پروژه: خلاصۀ کتاب "یادگیری الکترونیکی در قرن 21"

نام دانشجویان: زهرا مرتضوی، مینا صفدری، معصومه محمدی و معظمه نوروزی

 

زمان ارائه: 16/08/1388

 

هدف كتاب يادگيري الكترونيكي در قرن بيست و يكم ايجاد چارچوبي براي فهم كاربرد يادگيري الكترونيكي در آموزش عالي است . نگاه ما به يادگيري الكترونيكي همچون شيوه اي از فراگيري اسن شده آنلاين است ، كه از فناوريهاي شبكه هم بهره مي گيرد اين مسئله مانند بكارگيري فناوري ها با رويكردهاي ديگر مانند اجزاي تجربيات آموزشي چهره به چهره نمي شود. با اين حال بحث خود را محدود به آن دسته از فعاليت ها ي آموزشي مي كنيم كه با استفاده از روش هاي الكترونيكي آنلاين انجام مي شود . مؤلفان مختلف توسعه ، يادگيري الكترونيكي را با صفاتي مانند انفجاري ،بي سابقه ، شگفت انگيز و مخرب توصيف كردند .در حقيقت گروهي عقيده دارند انقلابي در سطح آموزش عالي در حال رخ دادن است . (دانشگاه ايلي نويز ،1999) برخي ديگر عقيده دارند كه فناوري يادگيري الكترونيكي منحصر به فرد است (هاراسين ،1989 ) و نمايانگر عصر جديدي از آموزش از راه دور است (گريسون ،1997 ) فارغ از معني واژگان آنچه كه تغيير كرده است " سرعت و توانايي ارتباط و افزايش ظرفيت ارسال ، دريافت و استفاده از اطلاعات "(ايكن بري ،1999:57) و توانايي گذر از زمان و مكان براي مقاصد آموزشي است .

ادامه نوشته

روز هشتم از ماه هشتم سال یکهزار و سیصد هشتاد و هشت، روز میلاد آسمان هشتم مبارک باد.

با نام رضا به سینه ها گل بزنید
با اشک به بارگاه او پل بزنید

فرمود که هر زمان گرفتار شدید
یر دامن ما دست توسل بزنید

سلام دوستان! میلاد شمس الشموس، انیس النفوس، امام الرئوف، حضرت رضا، علیه آلاف التحیة و الثنا رو خدمت شما تبریک می گم. امیدوارم هر سال این موقع مشهد باشیم، دلمونو به پنجرۀ فولاد حضرت گره بزنیم و همراه با ملائکه رضا، رضا بگیم.

روز دختر و رئیس دانشکده

سلام دوستان! میلاد حضرت (س) معصومه و روز دختر رو خدمت همۀ همکلاسیهای دختر! خودم تبریک می گم. من فمینیست نیستم اما آی دلم خنک می شه آی خنک میشه که به این موضوع فکر می کنم در ۳۶۵ روز سال حتی یه روز هم به نام پسرها نامگذاری نشده  و از این بابت خدا رو شکر می کنم.

---

پی نوشت۱: توجه شما رو به تبریک نامۀ رئیس دانشگاه به مناسبت روز دختر جلب می کنم:

"ضمن تبریک ولادت حضرت فاطمه معصومه (س)  روز دختران را به تمام دانشجویان و همکاران دختر تبریک و تهنیت عرض می نمائیم.
مدیریت دانشکده علوم اجتماعی"

به نظر من که چندین نقد کوچولو به این متن وارده:
۱- اشکالات املایی؛ جای استاد پاکدهی خالیه که بیاد گوش آقای رئیسو بپیچونه و بگه "توجه می فرمایید" (زیر غلطهای املایی خط کشیدم؛ یاد کلاس نگارش به خیر!) 
۲- مثل پادشاهان زمان قاجار که برای احترام، خودشون رو با صیغۀ جمع به کار می بردند، متاسفانه این نامه هم با صیغۀ جمع به کار برده شده و تایپیست محترم فراموش کرده که در آخر تبریک نامه یه قرینه ای به کار ببره که ما این استفاده از جمع را به پای همۀ مدیران عالی و میانی دانشکده بگذاریم.
۳- تبریک به همکار! به نظرم بهتر بود که برای دانشجویان جدا و برای همکاران هم جدا تبریکات نوشته می شد چون شأن اونا با شأن ما فرق می کنه؛ بالاخره استاد بیات و خانم محتسب خیلی با یه دانشجوی ترم اولی (به اصطلاح ترمولک) فرق می کنند و به قول مسعود شستچی! پول آب جدا و پول برق جدا! در ضمن اگه عمو سام!  موهاشون رو در آسیاب سفید نکرده بودند و سنی ازسنشون نگذشته بود و از همه مهمتر اینکه صاحب عیال و فرزند نبودند ما فکرمون خیلی منحرف می شد و فکر می کردیم مثل بعضی از اساتید گرام مثل استاد ... قصد ازدواج با این زیبارویان را دارند.
۴- روز تولد حضرت معصومه (س) روز دختره نه روز دختران (وقتی می گی دختر انگار به تک تک دختران احترام قائل شدی)
۵- غرغر همۀ بچه های ارتباط اینه که دیده نمی شن! نه تنها ما دیده نمی شیم بلکه دانشکدۀ مظلوم ارتباطاتمون هم دیده نمی شه یا اینکه عمو سام! خودشونو رئیس ما بچه لاتای ارتباطات نمی دونند. القصه اگه یه "و ارتباطات" به جملۀ آخر متن اضافه بشه، همه راضی می رن بیرون!

دکتر عزیز! اگه مدیر روابط عمومی می خوای ما اینجا هستیم! در دانشگاه ساعتای بیکاری زیاد داریم (خودم قریب شش ساعت یعنی یک چهارم روز بیکارم) و مدام تو این حیات کوچیک پلک می زنیم. دکتر!اگه ما مدیر روابط عمومی شما بشیم نه تنها بچه های ارتباطات بلکه کل دانشگاه علامه رو راضی می کنیم و راضی نگه می داریم،انشاءالله.
امیدوارم دکتر سام آرام مسئول روابط عمومی خوبی داشته باشند که مطلب این پست رو به صورت بولتن به ایشون عرضه کنه! و خدای نکرده! ایشون هم در یک چشم به هم زدن، بنده رو از دانشگاه بیرون کنند که من بشم "اخراجی های ۳".

پ.ن۲: پ.ن۱ شوخی بود به مناسبت روز دختر که یه کمی بخندونمتون، پس جدیش نگیرید.

بسم الله الاول و الآخر

 

به نام آفریننده ی هر آفریده

سلام دوستان! از اینکه اولین نفری هستم که پست می ذارم خوشحالم. امیدوارم همگی ترم خوبی رو آغاز کرده باشیم و به خوبی در کنار هم به همراه استاد به پایان ببریم.

امروز جمعه است، به خاطر همین یه عکس در رابطه با امام عصر (عج) می چسبونم:

بار خدایا! به انتظار همه ی منتظران پایان بده...